其实教师们有一个误区，学人文的东西才是最能培养儿童的想象力和创造力的，人文是非常重要的，所有自然科学的假说都来源于这些想象，可现在语文教学当中的唯一答案恰恰扼杀了孩子们的探索想象欲望。思维比现在强调的东西更加重要。
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